SMART START BABY ACADEMY – Comunicat de presă final proiect
SMART START BABY ACADEMY - Comunicat de presă final proiect
Servicii specializate integrate pentru copiii aflați in situație de risc/cu dizabilități și familiilor acestora pentru a raspunde nevoilor lor speciale, sociale, individuale, familiale și/sau de grup, in vederea depașirii situațiilor de dificultate, prevenirii si combaterii riscului de excluziune sociala, promovării incluziunii sociale si cresterea calității vietii pentru copiii aflați in situație de risc/cu dizabilități si familiilor acestora, acordate gratuit în cadrul Proiectului Smart Start Baby Academy.
In perioada 01.06.2024 – 06.11.2024, 15 copii aflați in situație de risc/copii cu dizabilități (tulburări/intarziere in dezvoltarea globală, tulburari de comportament, tulburări pervazive de dezvoltare, etc) au beneficiat de pachet de servicii psihoterapeutice și psihoeducaționale in vederea abilitarii, reabilitarii si pregătirii pentru invățare. In cadrul proiectului aparținatorii acestora au beneficiat de sprijin și suport prin participarea la ateliere de consiliere ce au avut ca scop capacitarea si transfer de know-how astfel încât să poată să susțină și să continue la rândul lor programul psihoterapeutic/educațional în mediu familial.
Activitățile proiectului au vizat ca rezultat depașirea situațiilor de dificultate, prevenirea și combaterea riscului de excluziune sociala, promovărea incluziunii sociale si cresterea calității vietii pentru copiii aflați in situație de risc/cu dizabilități si familiilor acestora.
În perioada derulării proiectului avem in vedere promovarea unei campanii de informare si constientizare privind sănătatea mintală organizată in unitățile de educație timpurie din jud. Brașov și Mun. Brașov centrată pe necesitatea depistării precoce a intarzierilor in dezvoltarea și a intervenției timpurii in mediul online (pagina de internet, pagina de socializare a organizatiei)
”În cadrul acestui proiect am facilitat accesul la servicii specifice psihoterapeutice și psihoeducaționale pentru un număr de 15 copii aflați in situatie de risc/copii cu dizabilitati (TSA si tulburari asociate, tulburări in dezvoltarea globala, tulburari de comportament, tulburari pervazive de dezvoltare, etc), beneficiari ce frecventează unitățile de educație timpurie din jud. Brașov și din cadrul Creșa Brașov.
Implementarea acestui proiect la nivel organizational cât si comunitar vine sa corespundă unei nevoi primordiale in asistența socială și medicală, în predictibilitatea dezvoltării serviciilor sociale și a parteneriatelor interinstițuționale gasindu-și oglindire in scopul si misiunea organizatiei noastre: recuperarea si incluziunea sociala, abilitare/reabilitarea copiilor aflati in zona de risc si cu dizabilitati.”- Diana Nîță
De ce intervenție timpurie?
Intervenția timpurie reprezintă „o serie de toate intervențiile necesare – sociale, medicale, psihologice și educaționale – orientate spre copii și familiile lor, pentru a satisface nevoile speciale ale copiilor care prezintă sau riscă un anumit grad de întârziere în dezvoltare”
Misiunea intervenției timpurii este de a identifica și evalua cât mai repede posibil, acei copii (copii mici) a căror dezvoltare este compromisă și oferirea unei intervenții corespunzătoare pentru pentru îmbunătățirea dezvoltării copilului și a familiei. Anul acesta am reușit să ajungem in toate unitățile de educație timpurie din Județul Brașov, respectiv din Codlea, Săcele și Făgăraș.
Mai mult de atât, ne bucurăm să implementăm acest proiect împreună și cu sprijinul Serviciului Public interes local – Creșa Brașov, alături de care din anul 2016 promovăm acțiuni comune de prevenție și intervenție timpurie.” Diana Niță – Președinte/ Coordonator proiect